武科大網訊 近日，教育部高教司公布了2020年度第一批產學合作協同育人項目立項名單，我校“安全數據分析課程及其實踐內容研究”等39個項目獲批，其中“四新”專業建設類項目5項，教學內容和課程體系改革類項目13項，師資培訓類項目11項，實踐條件和實踐基地建設類項目8項，創新創業類項目2項。獲批項目數量位居湖北省高校第二，與廈門大學、大連海事大學等并列全國高校第29位。
近年來，我校高度重視產學合作，著力拓寬產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，為專業建設和人才培養、課程建設、師資培養提供新平臺，以產業和技術發展的最新需求推動人才培養改革，大力培養支撐引領經濟社會發展需要的高素質應用型專門人才。通過出臺激勵措施、規范項目管理等方式，較好地激發了教師申報產學合作協同育人項目的積極性。
教育部產學合作育人項目是為了深入貫徹《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》（國辦發〔2017〕95號）精神，落實《教育部工業和信息化部中國工程院關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，深化產教融合、產學合作、協同育人而設立的項目。（教務處）
附：2020年度第一批產學合作協同育人項目我校立項名單
項目編號 | 項目類型 | 公司名稱 | 項目名稱 | 項目負責人 |
202002186005 | 新工科、新醫科、新農科、新文科建設 | 奇安信科技集團股份有限公司 | 安全數據分析課程及其實踐內容研究 | 任正偉 |
202002135002 | 新工科、新醫科、新農科、新文科建設 | 河南力安測控科技有限公司 | 新工科理念下基于校企協同育人的安全工程專業人才創新能力培養模式構建 | 王潔 |
202002023001 | 新工科、新醫科、新農科、新文科建設 | 北京昊科世紀信息技術有限公司 | “創新-服務”型機械類專業人才培養模式探索與實踐 | 王蕾 |
202002200002 | 新工科、新醫科、新農科、新文科建設 | 山東創宇環保科技有限公司 | 新工科背景下化學工程與工藝專業綠色與智能煤化工培養體系構建 | 王世杰 |
202002096003 | 新工科、新醫科、新農科、新文科建設 | 東方瑞通（北京）咨詢服務有限公司 | 新工科背景下軟件工程專業實踐教學體系建設 | 袁嵩 |
202002247019 | 教學內容和課程體系改革 | 上海卓越睿新數碼科技有限公司 | 計算機類專業離散數學課程改革與實踐 | 陳東方 |
202002015027 | 教學內容和課程體系改革 | 北京獨創時代科技有限公司 | 《市場營銷學》“混合式”教學改革與實踐 | 陳剛 |
202002063010 | 教學內容和課程體系改革 | 北京無憂創想信息技術有限公司 | 網絡安全課程的線上線下混合式教學研究 | 鄧莉 |
202002148016 | 教學內容和課程體系改革 | 濟南科明數碼技術股份有限公司 | 面向智能制造的精密機械設計課程改革與資源建設研究 | 李公法 |
202002102004 | 教學內容和課程體系改革 | 福建省晨曦信息科技股份有限公司 | 基于BIM的崗位導向式工程管理專業課程體系改革研究 | 李蒙 |
202002057008 | 教學內容和課程體系改革 | 北京天融信教育科技有限公司 | 基于新工科背景下的《計算機網絡》課程教學改革研究 | 李鵬 |
202002060040 | 教學內容和課程體系改革 | 北京微瑞集智科技有限公司 | 能源化學移動端課程教學仿真應用軟件開發 | 王世杰 |
202002148033 | 教學內容和課程體系改革 | 濟南科明數碼技術股份有限公司 | 基于虛擬仿真的典型行星齒輪傳動設計 | 王興東 |
202002058001 | 教學內容和課程體系改革 | 北京天演融智軟件有限公司 | 基于OBE的教考分離改革與教學評測模型應用于高校形勢與政策課的研究項目 | 王玉婷 |
202002244005 | 教學內容和課程體系改革 | 上海域圓信息科技有限公司 | 虛擬現實技術在基礎醫學實驗課程中的應用探索與實踐 | 王育斌 |
202002234013 | 教學內容和課程體系改革 | 上海曼恒數字技術股份有限公司 | “新工科”背景下《能源系統工程》課程教學體系構建 | 許學成 |
202002162006 | 教學內容和課程體系改革 | 凱德自控武漢智能裝備有限公司 | 面向工業工程的虛擬仿真教學 | 張旭剛 |
202002148022 | 教學內容和課程體系改革 | 濟南科明數碼技術股份有限公司 | 平面連桿機構設計與分析虛擬仿真實驗 | 鄒光明 |
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